誰家父母不想自己的孩子出類拔萃？

誰家父母不痛惜自己的孩子，一步一步匡扶引導？

知行的父母，便是典型中產家庭的父母，他們為兒女付上的努力，相信不會比任何一個父母少。由於父親要打理店鋪的業務，照顧家庭的重任便落在母親身上。自從知行出生後，母親便辭去幼稚園的教職，專心照顧兒子。兩年後，知行的妹妹也出生了，母親更是全情投入，無論衣食住行各樣都照顧周到，兩兄妹享用得到諸般的呵護，對母親十分依賴。

自少兩兄妹都是討人喜歡的小孩子，打從幼稚園、小學到中學，學業成績與品行都是優秀的。知行的母親本身是幼稚園老師，懂得引導小朋友如何成長。可是，她在孩子成長的階段，卻設定了許多的框框，不准知行兩兄妹越過，為的是避免發生任何危險。況且知行最聽母親的說話，又遵守規矩；他的個性偏向文靜，在母親的教導下，學習彈琴，也考獲八級的鋼琴造詣。

當孩子步入青春期，知行漸漸發覺自己的母親對自己的管束過份嚴格，例如︰不准喝汽水、煎炸食物等，這些本來是好的忠告，知行也開始聽不入耳。結果，他吃多了，臉上長了青春痘，滿肚子鬱氣，便發洩在母親身上。知行的母親重複使用「逗小孩」的方式教導他，忘記讓知行要為他所作的事負責任。兩人之間的情感依附產生許多情緒的困擾，影響家庭成員互動的關係。

怎料到知行高考期間，已經出現許多焦慮壓力的症狀，好像頭痛、失眠、心跳、手震、胃口欠佳……等，甚至出現幻聽的情況，大大影響他在考試中的表現。結果，知行考出來的成績未如理想，眼見大部份同學都能進入大學進修，他日漸變得鬱鬱寡歡，整天躲在房間內，將自己隱藏起來；無心吃喝、謝絕與外界溝通，迫不得已才與家人講一兩句說話，終日埋頭埋腦在網路的虛擬世界。母親看在心裡，心痛之餘，努力尋找幫助知行的方法，透過教會的朋友，認識到知行可能已經患上情緒心理的毛病。教會內任職精神科護理人員的朋友，大家設法「哄」知行看醫生。好不容易，一位醫生朋友探訪知行，瞭解他的情況，診斷他是患上思覺失調。

可惜知行並不願意接受治療，更不相信自己是精神病患者。他的病情反反復覆，他與母親的情緒精神狀況互相牽累。母親最害怕他會做出傷害自己的事情，終日惶惶恐恐，弄得心神都疲憊不堪，日子過得非常痛苦。

作為身邊關心他們家庭的人，並不能日複日送上關懷，經歷多番的探訪，知行感受到身邊仍然有人願意愛護他。雖然他不能進入大學進修，但是他可以發展他的興趣。還有父母親無條件的支持，漸漸地，知行願意步出躲藏了兩年的「密室」；縱然他仍然需要繼續接受精神科的治療，受到藥物副作用的影響，他滿懷信心，相信自己正在邁向康復的路上。

現在看見知行與母親結伴一起參與活動，臉上重新流露笑容，這一份回報又如何可以計算呢？