一、什麼是壓力?

 

  • 定義:壓力是我們面對困難或挑戰時感到的不舒服情緒。
    • 例如:作業太多、考試快到了、遇到難題。
  • 壓力的表現:
    • 身體:頭痛、肚子痛、心跳加快。
    • 行為:咬指甲、來回走動、不想學習。

 


 

二、為什麼會感到壓力

  • 生理現象:
   頭暈頭痛、心跳加速、肚子痛、手腳冰冷。
  • 精神現象:
   不能集中注意力、情緒低落、負面思想。
  • 行為現象:
   坐立不安、咬牙、對作業發呆。


請同學到校園身心健康平台主頁面,身體反應指南裡面的「你的身體告訴你」和「你的精神告訴你」功能。 

點擊圖片裡面指出的征狀,將你最近身體出現的征狀定期作記錄。


三、什麼是“適度的壓力”?

  • 適度壓力的好處:
    • 幫助我們更努力、更有動力學習。
  • 壓力三種狀態:
    • 低壓力:缺乏動力,表現不佳。
    • 適中壓力:表現最佳,發揮潛力。
    • 高壓力:表現下降,情緒焦慮。

四、如何應對壓力?

1. 休息和放鬆

  • 休息一下,做自己喜歡的事情。
  • 例如:散步、聽音樂、畫畫。

2. 深呼吸技巧

步驟:
1.    找一個安靜的地方坐下,閉上眼睛。

2.    深吸氣,慢慢數到4。

3.    屏住呼吸,數到4。

4.    慢慢呼氣,數到4。

5.    重複3-5次,直到感到放鬆。


3. 尋求幫助
  • 和家人或朋友聊天,讓他們幫忙解決問題。
  • 如果壓力太大,可以向老師尋求幫助。

4. 積極的態度
  • 告訴自己:“我可以做到!”
  • 用樂觀的心態面對困難。


五、總結

  • 壓力是生活中常見的感覺,每個人都會遇到。
  • 適度的壓力可以幫助我們成長,但太大的壓力需要管理和減少。
  • 應對壓力的方法:休息、深呼吸、尋求幫助和保持積極的態度。




情景應用實例

情景描述

小麗最近覺得壓力很大,因為她的作業很多,考試也快到了。她總是頭痛、睡不好覺,還會咬指甲。她不知道該怎麼辦。






解決方法

1. 休息和放鬆:小麗可以在寫作業時休息一下,出去散步或聽音樂。

2. 深呼吸技巧:小麗可以練習深呼吸,讓自己冷靜下來。
3. 尋求幫助:小麗可以和家人或老師聊聊,讓他們幫忙安排時間或給出學習建議。

4. 保持積極態度:告訴自己:“我可以完成這些作業!”